Lo que el autor señala es la necesidad de trabajar con software libres con los que podamos ejecutar el programa cuando queramos, estudiar el código fuente del programa para que seamos libres y dueños de nuestra propia informática, ayudar a los demás y contribuir en nuestra propia comunidad, así tendríamos el control de nuestra informática.
Hace una critica a Facebook, y en si a las redes sociales, tachándolas de abusadores de la información privada de sus usuarios.
A parte, defiende la eliminación de los llamados filtros que en muchos países existen como Italia, Francia, España... para controlar la información que se cuela en la red, pues incumplen los derechos humanos, en este caso el derecho a la información.
Estoy bastante de acuerdo con el autor del vídeo, pues deberíamos de saber crear nuestros propios sistemas de trabajo, aunque conlleva un gran conocimiento sobre las tecnologías e informática Por otro lado, a través de las redes sociales nos han hecho esclavos de nuestra propia vida, es decir, toda la información que subes a lo largo del tiempo crea un perfil de persona por el cual puedes ser manipulado, es decir, tu mismo estas dando el derecho a las personas que ni si quieras conoces a que te conozcan.
A parte, como dice el autor, me parece una violación a los derechos humanos la creación de los filtros pues, somos totalmente manipulados en esta llamada "era de la información".. y nada que decir con respecto a la Ley Sinde o Ley Sopa. Espero que a lo largo del tiempo estas cosas vayan cambiando y demosle un voto de confianza en que así sera, pues acabamos de experimentar este auge en las tecnologías e información, aunque esto no quita que sigamos siendo manipulados.
0
comentarios:
martes, 25 de septiembre de 2012
Ideología on line
La ideología dominante se refiere al conjunto de creencias y sentimientos que cada persona tiene acerca de diferentes temas, que se adaptan a sus pensamientos y los cuales son defendidos por ésta.
La ideología se puede tener acerca de muchos aspectos (religión, política...). En el caso de la ideología "on-line" es aquella que los creadores de las distintas aplicaciones promueven aportando símbolos de forma que los demás usuarios se identifiquen con ellos y lleguen hasta su creencia y defensa.
Por tanto, cada uno es libre de creer los símbolos que los distintos creadores o empresas hacen llegar hasta cada uno y convertirse por tanto en defensor y seguidor de éstas o por el contrario no defenderlas, no identificarse por ellas y por tanto desecharlas.
Lo importante es ser consciente de lo que se nos "vende" y aceptarlo o no.
0
comentarios:
jueves, 20 de septiembre de 2012
realidad o virtualidad
En mi opinión, el uso de las TIC en educación es capaz de desarrollar competencias relacionadas con la información desde las diferentes áreas de conocimiento, facilitando el aprendizaje significativo.
Las ventajas que dichos recursos presentan, como han comentado varios compañeros, son: la motivación del alumnado; el interés, puesto que la metodología es diferente de la habitual y favorece que los alumnos pierdan el rechazo a ciertas áreas; interactividad y cooperación, ya que intercambian experiencias y tienen la posibilidad de hacer trabajos en común; la retroalimentación, el hecho de poder corregir el error a tiempo real; facilidad de comunicación entre profesores y alumnos y la autonomía a la hora de buscar y obtener información.
Del mismo modo encontramos algunos inconvenientes como son: el prolongado tiempo que puedes destinar a la búsqueda de información; la poca fiabilidad de algunas de estas; mayor distracción de los alumnos y el aislamiento.
Considero que este último inconveniente es el más relevante. No concibo priorizar una relación virtual a una personal directa. Desde mi punto de vista se pierde una gran riqueza de matices que se perciben en una conversación con otra persona. No solo percibes la comunicación verbal, sino que hay una serie de detalles de la comunicación no verbal (gestos, posturas, emociones…) que en muchas ocasiones te aportan más información, o más sustancial.
Si pensamos en la edad escolar, es fundamental la relación entre iguales para conseguir el proceso de socialización adecuado, ya que éste está en desarrollo.
0
comentarios:
martes, 18 de septiembre de 2012
Facebook y Twitter con TICE
Todos conocemos estas dos grandes redes sociales, y por lo tanto muchos tenemos un perfil creado. Debido a la mención que estoy cursando y puesto la influencia que tiene el mundo virtual en nuestro día a día y para conocer mejor las aportaciones de las redes sociales a la educación los profesores han habilitado un grupo privado llamado TICE dentro de Facebook, donde poder visualizar vídeos relacionados con la materia, novedades, etc y compartir nuestra opinión.
Todos los alumnos de la mención hemos participado y se han expuesto cosas muy interesantes.
Por otro lado, en Twitter, se creó un hastag: #ticeuclm donde cualquier aportación que quisiéramos dar sobre lo visto en clase o relacionado con el mundo de las nuevas tecnologías lo usáramos.
Esto ha sido una iniciativa para cursos siguientes, y es una buena manera de dar a conocer nuestra opinión y descubrimientos que hagamos en la red.
0
comentarios:
La nueva era digital de educación
Esta conferencia, muestra la idea de una nueva forma de aprendizaje: el conectivismo, éste es entendido como la creación de la red, redes sociales, etc.
Muestra la evolución del aprendizaje, de sus elementos y de los nuevos aspectos que intervienen. se dice que el aprendizaje es un caos, por ello debemos establecer relaciones entre conocimientos para que todo tenga sentido. a lo largo de la vida hay un aprendizaje continúo y que no es fijo, es decir, evoluciona.
Una aportación fundamental, que se debe de tratar, es el aprendizaje social a través de la red. El ser humano debe generar conocimientos propios, compartir observaciones y opiniones y así expandir el conocimiento. Un ejemplo de ello, es el uso de blogs, foros,...
El contexto tiene un papel importante para llevar a cabo una labor educativa y que hay que tener en cuenta.
Les doy la bienvenida a mi blog, es una especie de portafolio digital para la asignatura de Comunidades Virtuales y Redes Sociales impartida en la Facultad de Educación de Toledo.
Iré colgando información que me llame la atención relacionada con las nuevas tecnologías, así como lo realizado durante las clases.
En la página principal, aparecen reflexiones sobre vídeos relacionados con el mundo virtual. En mi PLE, añado las redes sociales en las que tengo un perfil y explico sobre la herramienta de symbaloo. En otra, trato sobre Pinterest,un tema que realicé en grupo. También he dedicado un apartado a los trabajos grupales de mis compañeros que más me llamaron la atención. Por último, las I Jornadas TICE a las que asistí, muestro las principales reflexiones de los conferenciante, mi punto de vista y algunos vídeos que vimos. En enlaces de interés, encontraréis varios recursos online relacionados con la educación, las tic, redes sociales, herramientas para trabajar con los alumnos, todo ello dividido en diferentes temáticas.
0 comentarios: